新闻学院中文系研究生成功举办第二期“梓年”读书沙龙

发布者:杨倩文发布时间:2021-01-07浏览次数:320

(通讯员 张德澳亚)1216日下午两点,激萌导航入口3秒自动转(以下简称新闻学院)中文专业研究生第二期读书报告会在文波五楼院图书馆举行。会前,罗晓静院长建议将读书报告会命名为“梓年读书沙龙”,以纪念学校第一任副校长潘梓年先生,获得师生一致同意。本次读书沙龙由中文系王育松老师主持,中文系主任朱恒教授、副主任朱浩老师、舒辉波副教授、殷璐老师担任点评教师,我院中文专业2019级、2020级研究生进行读书汇报。

本期读书沙龙围绕舒辉波创作的《逐光的孩子》展开讨论。《逐光的孩子》是儿童文学作家舒辉波最新创作的现实主义长篇小说。该书以具有十年支教经历的“全国先进工作者”范献龙老师为原型,以大学生志愿者苏老师的视角,讲述了苏老师在鄂西山区蓝溪小学支教的经历。作者以诗意的语言和笔触,生动细腻地描绘出山区的风土人情,展现出了孩子们蓬勃旺盛的生命力,也将梦想的种子撒到孩子心间。是一部真挚、动人的作品。

 

该作品引起了老师、同学们热烈地讨论。蒋珍珍同学对伴随孩子们一起出场的人物有独特理解,并着重分析了覃廷庸这个人物,认为他是一个心灵干净的“敲钟人”,角度新颖,感情真挚。罗欣怡同学作了题为“诗意与现实的光芒——论《逐光的孩子》”的报告,从“诗意的语言”、“多样的人物形象”、“光的内涵与主题”等方面对该书进行了详细的论证与探讨,理解深刻,语言严谨。程诗迪同学以“严玲在这本书中到底意味着什么”为出发点,从严玲对苏老师支教变化的影响谈起,用饱含温情的语言展现了苏老师在支教过程中的变化,感情动人,切入点独特,将比较模糊的人物变为比较清晰地存在,解读比较有新意。王洪智同学针对本书提出了两个问题:人物语言是否与儿童身份相符合?严玲这个人物角色的设计是否有其合理性?舒辉波老师认真聆听同学们的读书感悟并做了反馈。他说,人物语言对话是他仍然需要学习的地方他在作品中注入了自己的真情实感,严玲正是一个值得我们去爱的人。

殷璐老师也讲述了自己的阅读感想,她以“爱”、“趣”、“梦”为关键词,从情感、叙事节奏、主题风格等角度,对“覃廷庸”这个人物形象进行了系统地分析,覃廷庸使现实主义的文本有了理想主义的气息,为现实主义文本增添了一抹童话色彩。殷璐老师的发言将感性的感受升华为理性的论证,将理论与文本紧密结合起来,引导同学们从理性的角度理解文本 

最后,王育松老师总结并点评了每一位老师、同学的发言。蒋珍珍、罗欣怡两位同学被评为本期梓年读书沙龙“读书之星”,并获赠王育松老师亲笔签名的著作《莫言小说研究》。

至此,本期读书报告会获得圆满成功,并将王育松老师所著《莫言小说研究》确定为下期阅读书目。